23/10/2026
A criança só come quando está diante de uma tela? É hora de olhar para isso com atenção.
Celulares, tablets e televisões podem se tornar recursos frequentes para distrair a criança durante as refeições. Embora pareçam facilitar esse momento, o uso constante de telas pode dificultar a percepção dos sinais de fome e saciedade e reduzir a atenção da criança à experiência de comer.
Por isso, sempre que possível, procure tornar as refeições momentos de presença e tranquilidade respeitando o ritmo e as necessidades da criança.
Mas atenção: retirar as telas nem sempre é um processo simples, e a criança não precisa passar por essa mudança sem apoio.
Quando existem dificuldades alimentares, seletividade ou resistência para comer, o acompanhamento profissional pode fazer a diferença.
O acompanhamento nutricional ajuda a avaliar a alimentação, a variedade de alimentos e as necessidades nutricionais da criança.
A Terapia Ocupacional pode contribuir para compreender as dificuldades sensoriais, comportamentais e funcionais envolvidas nas refeições, favorecendo uma relação mais segura e participativa com o alimento.
Cada criança tem suas particularidades. Por isso, o cuidado deve ser individualizado, sem imposições ou mudanças bruscas que aumentem o sofrimento durante as refeições.
No IBET, acreditamos que alimentar-se vai além de colocar comida no prato: envolve desenvolvimento, autonomia e qualidade de vida.
Percebe dificuldades nas refeições da sua criança?
Procure orientação profissional. Você não precisa enfrentar esse processo sozinho.
Agende uma avaliação: (11) 96588-0422 - 2657-9565