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Instituto Fluir Somos uma clinica especializada em Neuroreabilitação Infantil. Possuímos uma Equipe Multidisciplinar para a administração de Terapias Intensivas.

Prática terapêutica única, personalizada e centrada na família. Métodos TREINI7/ BABY0.7/ MIG.

07/10/2026

A Paralisia Cerebral ainda é cercada por mitos que podem criar expectativas equivocadas sobre desenvolvimento, comunicação, mobilidade e autonomia.
E talvez o mais importante seja entender que cada pessoa apresenta características, necessidades e possibilidades diferentes. Por isso, olhar além do diagnóstico também é uma forma de combater o capacitismo.

No Dia Mundial da Paralisia Cerebral, compartilhe informação. Ela também ajuda a construir inclusão.

📲 Envie este conteúdo para alguém que ainda precisa conhecer essas verdades.

Paralisia Cerebral não é uma condição que se manifesta de uma única forma. Entre suas classificações, existem diferenças...
07/10/2026

Paralisia Cerebral não é uma condição que se manifesta de uma única forma. Entre suas classificações, existem diferenças relacionadas principalmente ao tipo de alteração do movimento e do tônus muscular.

Na Paralisia Cerebral espástica, por exmeplo, há aumento do tônus muscular, que pode deixar os movimentos mais rígidos e limitados. Na discinética, podem ocorrer movimentos involuntários e variações do tônus, o que pode dificultar o controle dos movimentos e da postura. Já na atáxica, são mais comuns desafios relacionados ao equilíbrio, à coordenação e à precisão dos movimentos.

E mesmo duas crianças com o mesmo tipo de Paralisia Cerebral podem ter manifestações diferentes. A região do corpo afetada, a intensidade do comprometimento, condições associadas, experiências e oportunidades de desenvolvimento também fazem parte dessa história. Por isso, na reabilitação, conhecer o diagnóstico é apenas o começo. É preciso compreender aquela criança, suas habilidades, seus desafios, sua rotina e aquilo que faz sentido conquistar para sua vida.

Seu filho recebeu o diagnóstico de Paralisia Cerebral? Converse com nossa equipe e conheça um acompanhamento construído a partir das necessidades dele, não apenas do nome do diagnóstico. 💙

Receber um diagnóstico pode fazer uma família imaginar imediatamente tudo aquilo que a criança talvez não consiga fazer....
05/10/2026

Receber um diagnóstico pode fazer uma família imaginar imediatamente tudo aquilo que a criança talvez não consiga fazer. Mas a Paralisia Cerebral não conta, sozinha, toda a história do desenvolvimento.

O cérebro infantil possui capacidade de se adaptar e fortalecer conexões a partir das experiências e da prática. É a chamada neuroplasticidade.

Na reabilitação intensiva, essa capacidade é estimulada por meio de uma maior frequência e repetição de atividades direcionadas a objetivos funcionais importantes para aquela criança, como alcançar um objeto, sentar com mais estabilidade, dar passos, vestir-se, brincar e até mesmo participar da rotina com mais autonomia.

A ciência mostra que intervenções intensivas, orientadas a tarefas e objetivos específicos podem favorecer ganhos motores e funcionais em crianças com Paralisia Cerebral. E cada conquista precisa ser considerada dentro das possibilidades, necessidades e objetivos individuais.

O diagnóstico faz parte da história, mas não determina sozinho até onde uma criança pode chegar.

Quer entender quais possibilidades podem ser trabalhadas no desenvolvimento do seu filho? Converse com nossa equipe e conheça nossos programas de reabilitação intensiva. 💙

Comunicação, movimento, comportamento, autonomia, aprendizagem e participação não acontecem de forma isolada no desenvol...
01/10/2026

Comunicação, movimento, comportamento, autonomia, aprendizagem e participação não acontecem de forma isolada no desenvolvimento de uma criança. Uma habilidade pode influenciar diretamente muitas outras e é por isso que, no MIG, não olhamos apenas para o que acontece dentro de cada especialidade. A criança é compreendida como um todo, considerando suas habilidades, desafios, rotina, ambiente e os objetivos que realmente fazem diferença para ela e sua família.

Na prática, isso significa uma equipe que compartilha informações, define objetivos em conjunto e constrói estratégias que se complementam. Em vez de cada terapia seguir um caminho diferente, todos caminham na mesma direção.

Esse cuidado integrado também facilita a transferência das habilidades trabalhadas na clínica para situações reais, como brincar, se comunicar, participar da escola e conquistar mais autonomia em casa.

Não é sobre fazer mais terapias. É sobre fazer com que cada intervenção tenha propósito dentro de um plano construído para aquela criança.

Quer entender como o MIG pode transformar a jornada terapêutica do seu filho? Fale com a equipe Fluir e conheça nosso modelo de cuidado integrado. 💙

30/09/2026

🥬 A couve chegou ao Sabores em Movimento!
Para uma criança que apresenta seletividade alimentar, experimentar não começa necessariamente pela primeira mordida e a couve permite muitas descobertas: cor, cheiro, textura, formato e diferentes maneiras de preparo. 💚

O objetivo não é pressionar a criança a comer, mas criar oportunidades positivas para que ela se aproxime dos alimentos no seu próprio ritmo.

👩‍🍳 Por aí, a couve já faz parte do prato ou ainda está na fase das descobertas? Conta para a gente nos comentários!

24/09/2026

Nem sempre os primeiros sinais de autismo são óbvios. 👀
Antes dos 3 anos, algumas diferenças podem aparecer na maneira como a criança se comunica, brinca, interage, compartilha interesses ou responde aos estímulos ao seu redor.

Responder pouco ao nome, apontar pouco para compartilhar interesses, apresentar brincadeiras muito repetitivas, ter dificuldade para imitar e demonstrar menor interesse por interações sociais são alguns sinais que merecem atenção.

💛 Não é preciso esperar para ver se “passa com o tempo”. Identificar necessidades precocemente permite oferecer suporte também mais cedo.

📲 Percebeu sinais no desenvolvimento do seu filho? Entre em contato e agende uma avaliação.

Quem cuida também precisa de cuidado. 💙 Entre terapias, escola, consultas, decisões e as demandas da rotina, é comum que...
22/09/2026

Quem cuida também precisa de cuidado. 💙

Entre terapias, escola, consultas, decisões e as demandas da rotina, é comum que mães, pais e cuidadores coloquem as próprias necessidades sempre no final da lista, mas cuidar do desenvolvimento de uma criança também significa olhar para quem está ao lado dela todos os dias.

É por isso que, no Instituto Fluir, o cuidado não termina quando a criança sai da sala de terapia. Por meio dos métodos MIG e TREINI, a família participa ativamente do processo, compreendendo estratégias, aprendendo a identificar oportunidades na rotina e construindo, junto aos profissionais, caminhos possíveis para o dia a dia.

E a Psicologia Familiar complementa esse olhar ao oferecer espaço para acolher quem também sente, se preocupa, se sobrecarrega e precisa ser ouvido.

Quando a família recebe suporte, ela ganha mais recursos para participar do processo terapêutico sem precisar carregar tudo sozinha.

Aqui, não cuidamos apenas de uma criança. Construímos uma rede de cuidado ao redor dela.

Quer conhecer uma forma de acompanhamento que inclui toda a família no processo? Fale com a nossa equipe e conheça o cuidado interdisciplinar do Fluir. 💙

Quem cuida também precisa de cuidado. 💙 Entre terapias, escola, consultas, decisões e as demandas da rotina, é comum que...
22/09/2026

Quem cuida também precisa de cuidado. 💙

Entre terapias, escola, consultas, decisões e as demandas da rotina, é comum que mães, pais e cuidadores coloquem as próprias necessidades sempre no final da lista, mas cuidar do desenvolvimento de uma criança também significa olhar para quem está ao lado dela todos os dias.

É por isso que, no Instituto Fluir, o cuidado não termina quando a criança sai da sala de terapia. Por meio dos métodos MIG e TREINI, a família participa ativamente do processo, compreendendo estratégias, aprendendo a identificar oportunidades na rotina e construindo, junto aos profissionais, caminhos possíveis para o dia a dia.

E a Psicologia Familiar complementa esse olhar ao oferecer espaço para acolher quem também sente, se preocupa, se sobrecarrega e precisa ser ouvido.

Quando a família recebe suporte, ela ganha mais recursos para participar do processo terapêutico sem precisar carregar tudo sozinha.

Aqui, não cuidamos apenas de uma criança. Construímos uma rede de cuidado ao redor dela.

Quer conhecer uma forma de acompanhamento que inclui toda a família no processo? Fale com a nossa equipe e conheça o cuidado interdisciplinar do Fluir. 💙

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