¿Cuál es el horario de apertura?

Lunes 08:00 - 17:30 Martes 08:00 - 17:30 Miércoles 08:00 - 17:30 Jueves 08:00 - 17:30 Viernes 08:00 - 14:30

Eneso

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Tecnología para un mundo más accesible. Creamos productos para personas con discapacidad.

27/10/2026

Comprender el TDAH es el primer paso para acompañar mejor.

Cada persona tiene sus propias necesidades, fortalezas y formas de aprender. Por eso, ofrecer apoyos adaptados, anticipar las actividades y facilitar la organización puede marcar la diferencia en el día a día.

💻 Desde Eneso, exploramos cómo la tecnología puede contribuir a crear entornos de aprendizaje más accesibles y personalizados, con recursos visuales e interactivos como Eneso Verbo y experiencias multisensoriales con Eneso Sense.

📖 Descubre el artículo completo en nuestro blog. Enlace en bio.

26/10/2026

Jornadas Eneso - Verbo 2

¡Ya tenemos fechas!

En noviembre te invitamos a descubrir Verbo 2 y conocer mejor sus posibilidades en dos sesiones online:

🗓️ 19 de noviembre | Verbo 2
Una presentación general para conocer la herramienta y sus posibilidades.

🗓️ 26 de noviembre | Verbo 2 + Join In
Una sesión para descubrir cómo utilizar ambas herramientas conjuntamente.

¡Nos encantará contar contigo!

Muy pronto compartiremos más información.

20/10/2026

💙 Un comunicador no funciona solo por tenerlo. Lo importante es que permita a la persona comunicarse en su día a día.

La familia desempeña un papel fundamental: conoce sus gustos, sus rutinas y sus formas de expresarse. En colaboración con los profesionales, puede ayudar a que la comunicación esté presente mucho más allá de las sesiones.

En el nuevo artículo de nuestro blog te contamos cómo acompañar este proceso y cómo facilitar que el SAAC forme parte de la vida cotidiana.

👉 Guarda este post y descubre el artículo completo en nuestro blog. Enlace en la bio.

13/10/2026

DISEÑO UNIVERSAL PARA EL APRENDIZAJE (DUA):
MÁS FORMAS DE APRENDER, MÁS OPORTUNIDADES 💙

Cada estudiante aprende de una manera diferente. Entonces, ¿por qué plantear las actividades como si existiera una única forma de acceder a la información, participar o demostrar lo que se ha aprendido? 🧠

El Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) propone anticiparse a las posibles barreras y diseñar experiencias educativas flexibles y accesibles desde el principio.

📚 Representación: presentar la información mediante imágenes, pictogramas, texto, audio y otros recursos.

🎯 Participación: ofrecer opciones que conecten con los intereses del alumnado y favorezcan su implicación.

💬 Acción y expresión: permitir diferentes formas de responder, comunicarse y demostrar lo aprendido.

¿Y cómo podemos llevarlo al aula? Con Eneso Verbo es posible crear cuentos interactivos, actividades de lectoescritura, juegos educativos, tableros de comunicación y materiales adaptados a distintos objetivos y necesidades.

Porque no se trata de crear una actividad diferente para cada persona, sino de ofrecer más caminos para aprender. 💙

👉 Descubre los ejemplos prácticos de nuestro artículo sobre el DUA en el blog. Enlace en historias destacadas «Blog».

📌 Guarda este post para tener presentes estas ideas al diseñar tus actividades.

¿Qué recursos utilizas para favorecer la participación de todo el alumnado? 👇

06/10/2026

EL SISTEMA PROPIOCEPTIVO: EL GRAN OLVIDADO DEL PROCESAMIENTO SENSORIAL

¿Sabes cómo podemos movernos sin mirar constantemente dónde está cada parte de nuestro cuerpo? 🧠

La propiocepción nos permite percibir la posición, el movimiento y la fuerza que hacemos con nuestro cuerpo. Está presente en acciones tan cotidianas como subir unas escaleras, sujetar un vaso o empujar una puerta. 💪

Cuando el procesamiento propioceptivo es diferente, pueden aparecer dificultades relacionadas con la coordinación, el control postural o la regulación de la fuerza. Pero cada persona es diferente y estas necesidades deben entenderse siempre dentro de su contexto. 💙

Por eso, trabajar la propiocepción no consiste simplemente en “estimular” por estimular. Se trata de ofrecer experiencias significativas de movimiento, adaptadas a las necesidades, capacidades y preferencias de cada persona.

Y aquí, los espacios de estimulación sensorial pueden convertirse en un recurso para favorecer el movimiento, la conciencia corporal y la participación. 🧩

👉 Descubre el artículo completo sobre el sistema propioceptivo en nuestro blog. Enlace en historias destacadas «Blog».

📌 Guarda este post para volver a él cuando necesites recordar por qué la propiocepción es tan importante.

¿Habías pensado alguna vez en todo lo que hacemos gracias a nuestro sistema propioceptivo? 👇

01/10/2026

5/5 en todas las categorías. ⭐️

Hay noticias que nos hacen especial ilusión compartir.

La ficha de Verbo 2 en ALBOR · EducaMadrid recoge una valoración de 5/5 en capacidad de motivación, adecuación de los contenidos, interactividad, entorno audiovisual, navegación y calidad de los contenidos.

¿Y la valoración global?

5/5. 💙

Para nosotros, detrás de cada una de esas puntuaciones hay algo mucho más importante: seguir creando una herramienta que facilite la comunicación, que se adapte a diferentes necesidades y formas de acceso y que permita crear y utilizar tableros y actividades de manera sencilla.

Gracias a ALBOR / EducaMadrid por valorar así Verbo 2.

Nos hace muchísima ilusión. 🥹

Descubre Verbo 2 y todo lo que puedes hacer con él.

29/09/2026

ACCESIBILIDAD COGNITIVA: PEQUEÑOS CAMBIOS QUE MARCAN UNA GRAN DIFERENCIA

Imagina entrar en un lugar donde no entiendes las indicaciones, no sabes dónde ir y nadie te explica qué va a ocurrir.

Para muchas personas, encontrarse con un entorno difícil de comprender puede generar inseguridad, frustración y dependencia.

La accesibilidad cognitiva busca precisamente lo contrario: hacer que la información, los espacios y las actividades sean más fáciles de comprender y utilizar. 💙

👀 Apoyos visuales para comprender mejor la información.
🗓️ Anticipación y rutinas para reducir la incertidumbre.
🧩 Espacios organizados para favorecer la orientación y la autonomía.
🔇 Menos sobrecarga para facilitar la atención y la regulación.
🗣️ Diferentes formas de comunicación para que cada persona pueda expresarse.

Y la tecnología también puede convertirse en una aliada para eliminar barreras, desde comunicadores como Eneso Verbo hasta soluciones de regulación y acceso a la tecnología.

Porque hacer un entorno más accesible no siempre requiere grandes cambios.

A veces, un pequeño ajuste puede marcar una gran diferencia. 💙

👉 Descubre el artículo completo sobre accesibilidad cognitiva en nuestro blog. Enlace en historias destacadas «Blog».

📌 Guarda este post para recordar algunas claves que pueden hacer nuestros espacios más comprensibles e inclusivos.

¿Qué pequeño cambio crees que puede mejorar más la accesibilidad en tu entorno? 👇

22/09/2026

CÓMO INTRODUCIR UN SAAC SIN COMETER LOS ERRORES MÁS FRECUENTES

Introducir un SAAC puede generar muchas dudas. 💬

¿Y si deja de hablar? ¿Es demasiado pronto? ¿Sabremos utilizarlo? ¿Tendrá que llevarlo siempre?

Los Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación no tienen como objetivo limitar la comunicación, sino ofrecer más oportunidades para expresarse, participar y tomar decisiones.

Para que realmente cumplan esta función, es importante evitar algunos errores frecuentes:

🗣️ Esperar demasiado para empezar: no es necesario esperar a que aparezcan determinadas habilidades.

💬 Pensar que impedirá hablar: un SAAC puede complementar el lenguaje oral o facilitar la comunicación cuando es necesario.

🏠 Utilizarlo solo en terapia: la comunicación ocurre durante todo el día y en todo tipo de situaciones.

👥 No modelar su uso: también aprendemos a comunicarnos viendo cómo otras personas utilizan el sistema.

🎯 Convertirlo en un examen: comunicar es mucho más que responder preguntas.

💙 Y, sobre todo, el SAAC debe adaptarse a la persona, sus intereses y sus necesidades.

Herramientas como Eneso Verbo permiten personalizar la comunicación y utilizarla en diferentes contextos. Además, con Community Verbo puedes encontrar recursos compartidos para no tener que empezar siempre desde cero.

Porque introducir un SAAC no significa poner límites a la comunicación.

Significa abrir nuevas puertas para poder comunicarse. 💙

👉 Descubre el artículo completo sobre cómo introducir un SAAC en nuestro blog. Enlace en historias destacadas «Blog».

📌 Guarda este post para recordar estas claves cuando introduzcas un SAAC.

¿Añadirías algún otro error frecuente? 👇

21/09/2026

AYUDAS PARA LA AUTONOMÍA PERSONAL ♿

¿VIVES EN LA COMUNITAT VALENCIANA O EN CATALUÑA?

Hay convocatorias abiertas para 2026 que pueden cubrir productos de apoyo, ayudas técnicas y otras soluciones destinadas a mejorar la autonomía y la calidad de vida.

📍 COMUNITAT VALENCIANA
Ayudas para la promoción de la autonomía personal.

📍 CATALUÑA
Prestación de atención social a personas con discapacidad (PUA).

📅 PLAZO: HASTA EL 2 DE OCTUBRE DE 2026

💬 ¿Necesitas un comunicador u otro producto de apoyo?
Consulta las condiciones de la convocatoria antes de realizar la compra.

📌 Guarda este post para revisarlo cuando lo necesites.

15/09/2026

AUTISMO Y NIVELES DE APOYO: CADA PERSONA NECESITA UNA RESPUESTA DIFERENTE

El autismo es un espectro y no todas las personas necesitan los mismos apoyos. 💙

Aunque hablamos de tres niveles de apoyo, estos no definen a la persona ni establecen límites sobre lo que puede conseguir. Indican la intensidad de los apoyos que puede necesitar en diferentes situaciones.

👀 Anticipación y organización: apoyos visuales y rutinas que faciliten la comprensión del entorno.
🗣️ Comunicación: sistemas aumentativos y alternativos que permitan expresar necesidades, emociones y preferencias.
🧘 Regulación: entornos y estrategias adaptadas para favorecer el bienestar y la participación.
🤝 Autonomía: apoyos que permitan tomar decisiones y participar activamente en las actividades cotidianas.

Herramientas como Eneso Verbo y los entornos de estimulación multisensorial Eneso Sense pueden formar parte de una respuesta ajustada a las necesidades de cada persona.

Porque una educación verdaderamente inclusiva no consiste en que todos necesiten lo mismo.

Consiste en ofrecer a cada persona los apoyos que necesita para participar y desarrollar todo su potencial. 💙

👉 Descubre el artículo completo sobre autismo y niveles de apoyo en nuestro blog. Enlace en historias destacadas «Blog».

¿Crees que conocer las necesidades de apoyo puede cambiar la forma en que acompañamos a una persona? 👇

Dirección

Calle Alcalde Gómez Gómez 53
Málaga
29006

Horario de apertura

Lunes	08:00 - 17:30
Martes	08:00 - 17:30
Miércoles	08:00 - 17:30
Jueves	08:00 - 17:30
Viernes	08:00 - 14:30

Teléfono

+34951137145

Página web

http://www.eneso.es/, https://linktr.ee/eneso_es

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