23/07/2026
A trecut. Gata. Ne putem relaxa, mergem si inscriem copiii la liceu. E simplu. Problema e ca nu a fost simplu. Problema e ca au ramas foarte multi copii cu CES nerepartizati. Eu ma gandesc la acestia. La parintii lor.
Asa ca, haideti sa vorbim, d**a ce au trecut emotiile, despre un subiect mai putin confortabil.
Cati copii dintre cei care au dat examenul si au ocupat locurile alocate celor cu CES, au cu adevarat CES?
Cati copii cu CES au aparut in clasa a 8 a in toate scolile gimnaziale? Cu adevarat cu CES, putini. Nu e vorba despre acestia, sunt cazuri exceptionale si nefericite. Restul?
Cat de nestiutor sa fii ca parinte si sa nu-ti dai seama ca ai un copil cu probleme pana in clasa a 8 a? Eu nu cred ca exista. Apoi, mai sunt si profesorii, care vad problemele si avertizeaza parintii din timp. Deci, pana in clasa a 8 a ar fi trebuit sa stii. Asadar, de unde au aparut copiii cu CES tocmai in ultimul an de gimnaziu?
De obicei aleg sa nu dezbat aceste probleme care aduc disconfort unora. Am destule pe cap. Insa, vazand cati copii nerepartizati au ramas si cati copii cu note peste 9 au intrat pe locurile cu CES, ma intreb cm au facut?
Ce diagnostic neasteptat au avut pentru a beneficia de ajutor fix in clasa a 8 a?
Copilul meu dislexic are CES din calsa a 2 a. A muncit foarte mult ca sa reuseasca sa treaca de acest examen dar nu ar fi ajuns niciodata la nota 9 sau peste.
Stiu ca sunteti multi care va puneti aceeasi intrebare. Si nu, nu vine din frustrare. Copilul meu a intrat la liceu, suntem bine. Va invata si o meserie, nu va fi chinuit cu matematica multa, va da BAC-ul.
Dar pe pagina asta nu discutam ce face doar copilul meu, discutam la general. Ne ajutam, ne indrumam, povestim.
Deci?